在西安某初中二年级上学的小丽（化名）于年11月10日上午因为脚气被同学家长和班主任叫家长领回家治疗。10日晚上小丽离家出走，17日凌晨三点求助于派出所被家长领回，回家后目光举止异常，2周后被诊断精神分裂症送进精神病院。事情过一个多月病情不见好转，家长认为病情肯定和女儿在学校收到歧视自尊心受严重打击有关，希望校方能承担一定的责任。
小丽的不幸遭遇值得同情，学校师生都会愿意伸出援助之手机，帮助她早日回到校园。但是作为学校作为老师，我分明看到了学校和班主任的战战兢兢谨小慎微，深感教育的无力和无奈。
小丽脚臭且不说影响同学，十三四岁的孩子谁在教室放个屁就能引起哄堂大笑，何况小丽的脚臭肯定会让孩子议论纷纷，回家治疗可以避免对小丽的影响，可是班主任没有直接通知家长，可能自己底气不足，怕被家长家长质问有脚气为什么就不让上课。直到多位同学反馈特别是其他孩子家长介入，班主任才不得不通知家长领回。其实孩子在家治疗好再返校也许就风平浪静了，可是家长下午又送孩子到学校上学，晚上就出现孩子离家出走。庆幸不是从学校出走，不然就是天大的事故。
小丽找回后，学校副校长带着心理老师到学生家看望小丽，并表示歉意。学校到底错在什么地方呢？让家长带回孩子治疗脚气这是正常的教学程序，但学校不敢理直气壮的说，学校胆战心惊先道歉，舆论氛围如此，教育从何谈起。
正如张副校长表示，目前最重要是学校和家长配合治疗好孩子，而不是急于划分责任，学校如果有责任绝不逃避！